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活動 輔導主任 - 輔導室 | 2017-11-03 | 人氣:23
主旨: 轉知「臺中市立啟聰學校106學年度學前暨國小畢業班身心障礙學生生涯轉銜活動」實施計畫乙份,請查照。 說明:   一、 依據臺中市立啟聰學校106年10月27日中聰教字第1060006567號函辦理。 二、 旨揭活動實施計畫詳如附件。 三、 請各校轉知校內符合參與對象之學生及家長,以提供多元生涯轉銜服務。 ... 觀看完整文章

研習 輔導主任 - 輔導室 | 2017-11-03 | 人氣:26
主旨: 檢送教育部委託辦理之「特殊教育知能研習-生涯轉銜與輔導」實施計畫,請惠予公告並所屬特教教師踴躍參加,請查照。 說明:   一、 依據教育部105年3月25日臺教學(四)字第1050011527A函核定。 二、 研習資訊如下: (一) 研習時間:106年11月18日(星期六)上午9時至下午4時10分。 ... 觀看完整文章

研習 輔導主任 - 輔導室 | 2017-11-02 | 人氣:31
主旨: 國立臺灣師範大學特殊教育中心舉辦「106年度中華民國特殊教育學會北區研討會」,請鼓勵所屬教師踴躍參加,請查照。 說明:   一、 依據國立臺灣師範大學106年10月27日師大特教中字第1061027499號函辦理。 二、 研討會日期:106年11月18日(星期六)上午8時20分至12時30分。 三、 研討會地點:本校圖書館校區博愛樓(特殊教育中心)... 觀看完整文章

研習 輔導主任 - 輔導室 | 2017-10-31 | 人氣:16
主旨: 檢送本府辦理「彰化縣「兒童權利公約(CRC)」促進與宣導計畫」教育訓練研習計畫,請查照。 說明:   一、 依據本府106年10月20日府社兒少字第1060363795號函辦理。 二、 為使國小、幼兒園教保單位相關人員瞭解兒少權利公約內容,透過研習培訓課程介紹兒童權利公約之內容,並學習如何將兒童權利公約運用於實務工作中,讓參與人得以在實務工作中推廣並共同為兒童權利福祉努力,本府特辦理本研習。 ... 觀看完整文章

公告 訓導組長 - 教導處 | 2017-10-31 | 人氣:47
一、依據教育部106年10月25日臺教授國字第1060118062號函 辦理。 二、為因應高級中等以下學生團體保險面臨招標困難,教育部 研擬旨揭條例草案,為蒐集各界對草案之建議,辦理公聽 會。 三、公聽會召開場次及時間如下: (一)北區:106年10月31日(星期二)上午9時-11時,國立 臺北教育大學至善樓B1國際會議廳。 (二)中區:106年11月1日(星期三)下午2時-4時,國立中 興大學社管大樓111會議廳。 (三)南區:106年11月3日(星期五)下午2時-4時,國立高 四、請貴校轉知家長並鼓勵參加。... 觀看完整文章

研習 輔導主任 - 輔導室 | 2017-10-30 | 人氣:39
主旨: 檢送彰化縣106學年度生涯發展教育及技藝教育專業知能研習(導師場次)計畫乙份,請查照。 說明:   一、 為針對學校導師輔導學生於生涯輔導選填志願時之職群介紹進行說明,增進教師推動生涯發展教育與十二年國教適性輔導之專業知能,特辦理本研習。 二、 辦理時間:106年11月23日(星期四)上午8時50分至12時40分。 三、 參加人員:彰化縣私立高中(... 觀看完整文章

研習 輔導主任 - 輔導室 | 2017-10-24 | 人氣:45
主旨: 檢送教育部補助辦理之「身心障礙學生之性平教育理論與實務分享研習」實施計畫,請惠予公告並轉知所屬教師及相關輔導人員踴躍參加,請查照。 說明:   一、 依據國立彰化師範大學106年10月19日特中字第1061700133號函辦理。 二、 研習資訊如下: (一) 研習主題:身心障礙學生之性平教育理論與實務分享。 ... 觀看完整文章

活動 輔導主任 - 輔導室 | 2017-10-23 | 人氣:68
主旨: 轉知「第4屆新住民及其子女築夢計畫」,請鼓勵貴校符合資格之新住民家庭踴躍報名參與,請查照。 說明:   一、 依據內政部移民署106年10月20日移署移字第1060115780號函辦理。 二、 為協助新住民及其子女完成夢想,並將其築夢過程的成長與感動透過影片紀錄與各界分享,展現他們對社會參與的熱情及對家庭用心的付出與貢獻;同時增加大眾對新住民及其子女的瞭解與認識,提升尊重多元文化素養知能,讓民眾感受政府... 觀看完整文章

研習 輔導主任 - 輔導室 | 2017-10-20 | 人氣:31
主旨: 檢送教育部補助辦理之「身心障礙學生之性平教育理論與實務分享研習」實施計畫,請惠予公告並所屬教師及相關輔導人員踴躍參加,請查照。 說明:   一、 依據教育部106年1月17日臺教學(四)字第1060008399A號函辦理。 二、 研習資訊如下: (一) 研習主題:身心障礙學生之性平教育理論與實務分享。 ... 觀看完整文章